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In publica commoda

Orientierung und Angebote f眉r Postdocs

Sie streben eine wissenschaftliche Karriere in der Forschung an?

Langfristige Karriereperspektiven

Sie wollen wissenschaftliche Verantwortung auf einer Professur 眉bernehmen? Sie haben Lust auf F眉hrung und Management? Oder sind Sie interessiert an anderen Optionen, z.B. im Wissenschaftsmanagement? Verschaffen Sie sich 脺berblick auf den folgenden Seiten:

  • Besuchen Sie unsere 脺bersicht zu
  • vom Bund und den L盲ndern zur Etablierung der Tenure Track Professur
  • Die Online-Angebote des BuFI geben einen 脺berblick 眉ber
  • , zusammengestellt vom DAAD

W盲hlen Sie ein wissenschaftliches Umfeld, das Sie und Ihre wissenschaftliche Unabh盲ngigkeit f枚rdert. Beziehungsweise gestalten Sie sich ein Arbeitsumfeld, in dem Sie Ihr Potential voll entfalten k枚nnen.

Stellen Sie sich die folgenden Fragen:

  • Was brauche ich, um produktiv zu sein?
  • Was ben枚tige ich f眉r die Durchf眉hrung meiner Forschung?
  • Wen mit welcher Expertise sollte ich in meine Forschung einbeziehen?

Werden Sie sich bewusst, woran Sie in Ihrer Disziplin gemessen werden und was f眉r Ihren Erfolg entscheidend ist.

  • Evaluationskriterien in Habiliations- oder Berufungsordnungen geben einen groben 脺berblick, woran Kandidat*innen gemessen werden.
  • Einige Forschungsf枚rderer stellen Informationen zu in der Vergangenheit Gef枚rderten bereit, so dass man sich mit diesen vergleichen kann.
  • Gespr盲che mit Professor*innen in Ihrem n盲heren und weiteren Umfeld k枚nnen weitere wichtige Einblicke geben.

Werben Sie eigene Drittmittel ein, um Ihre Forschungsideen voranzubringen. Fragen Sie sich: Wer oder was soll gef枚rdert werden: "Wir im Verbund" - "Mein Projekt und ich" - "Meine Karriere"!? Diesen Fragen folgen die Kategorien der F枚rdergeber.

Holen Sie sich R眉ckmeldungen von unterschiedlichen Professor*innen.

Machen Sie Ihre Karrierepl盲ne im 闯补丑谤别蝉驳别蝉辫谤盲肠丑 zum Thema. Bereiten Sie sich auf dieses Gespr盲ch vor, um sich gezielt Feedback einzuholen und Ihre Fragen zu kl盲ren. Das 闯补丑谤别蝉驳别蝉辫谤盲肠丑 findet an der Universit盲t G枚ttingen i.d.R. im ersten Quartal eines Jahres zwischen Mitarbeiter*innen und ihren direkten Vorgesetzten verpflichtend statt. Unabh盲ngig davon k枚nnen und sollten Sie bei spezifischen Fragen und Problemen nat眉rlich jederzeit das Gespr盲ch mit Ihrem Betreuer/Ihrer Betreuerin suchen.

Zus盲tzlich ist es sinnvoll, weitere Professor*innen um R眉ckmeldung zu den Karrierenpl盲nen und -chancen zu befragen, die nicht direkt in Ihre Betreuung eingebunden sind und mit denen keine Kooperation bestehen. Sie k枚nnen Ihr Profil ohne eigene Interessen begutachten und Ihnen so eine unabh盲ngige Einsch盲tzung geben.

Bauen Sie sich ein Netzwerk auf.

Netzwerke bieten Zugang zu Wissen und Informationen. Dabei ist ein diverses Netzwerk mit engen und losen Kontakten wichtig. Personen im direkten Arbeitsumfeld verf眉gen in der Regel 眉ber 盲hnliche Informationen, sind jedoch wichtige Austauschpartner*innen im Arbeitsalltag. Personen, zu denen unregelm盲脽iger Kontakt besteht, bieten hingegen Zugang zu neuen Informationen. Achten Sie beim Netzwerken auf eine Ausgewogenheit von Geben und Nehmen.

Bereiten Sie sich auf Ihre Berufung vor.

Bereits als wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in k枚nnen Sie versuchen, als Mitglied in einer Berufungskommission Ihrer Fakult盲t Einblicke in den Ablauf von Berufungsverfahren zu bekommen. Sprechen Sie Ihre*n Vorgesetzte*n an, wie Sie hierf眉r auf sich aufmerksam machen k枚nnen. Ein Berufungstraining kann zudem hilfreich sein und 眉ber formale Anforderungen und Prozessabl盲ufe informieren. Neben dem universit盲tseigenen bietet der regelm盲脽ig Seminare zum Thema Berufung an. Er ber盲t zudem im Berufungsprozess. Die Angebote des DHV sind kostenpflichtig.

  • , Die Zeit, Wochenzeitung
  • , Bundesministerium Bildung und Forschung
  • , Network GAIN
  • , Uri Alon, Weizmann Institute of Science

  • Hans-B枚ckler-Stiftung, Schwerpunktheft, WSI-Mitteilungen 5/2017
  • , Deutscher Hochschulverband (DHV)

  • Mirjam M眉ller. , (Campus, 2014)
  • Howard Hughes Institute.
  • Karin Bodewits, Andrea Hauk, Philipp Gramlich. , (WILEY, 2015)
  • Barbara J Gabrys. , (Cambridge University Press, 2011)
  • Dr. Kevin Byron. , (Vitae 2009)
  • Career Trends. , (Science Careers, From the Journal Science, 2015)
  • Carl J. Sindermann. , (March 2001)
  • Hugh Kearns, Maria Gardener. , (Vitae, 2008)
  • Career Trends. , (Science Careers, From the Journal Science, 2012)

Qualifizierungsprogramm der Personalentwicklung

Unsere Qualifizierungsprogramm bietet Kurse f眉r alle Universit盲tsangeh枚rige zu unterschiedlichen Schl眉sselkompetenzen an. Bestimmte Angebote in unserem generellen k枚nnten f眉r Sie interessant sein. Schauen Sie, ob etwas f眉r Sie dabei ist. Wir laden Sie herzlich zur Teilnahme ein!

Dorothea-Schl枚zer-Programm f眉r Postdoktorandinnen (Stellen | Qualifizierung | Mentoring)

Mit dem Dorothea Schl枚zer-Programm f枚rdert die Universit盲t G枚ttingen die Chancengleichheit und personale Vielfalt am Campus G枚ttingen. Einen 脺berblick 眉ber die verschiedenen F枚rderma脽nahmen erhalten Sie

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Das Mentoring-Programm der akademischen Personalentwicklung richtet sich an fortgeschrittene weibliche Promovierende und Postdoktorandinnen mit dem Karriereziel Wissenschaft. N盲here Informationen zu diesem Programm finden Sie .

F枚rderberatung in der Forschungsabteilung

Beratung zum Thema Forschungsf枚rderung erhalten Sie vom Team Nationale und Internationale Forschungsf枚rderung der Abteilung Forschung.

Postdoc Netzwerk des Campus Office

Das bieten Ihnen die M枚glichkeit, sich auf dem G枚ttingen Campus mit anderen Postdoktorand*innen zu vernetzen. Eine Mailinglist versorgt Sie mit Update 眉ber strategische Entwicklungen, Termine und F枚rderm枚glichkeiten. Registrieren Sie sich . Sie k枚nnen auch selbst einen Beitrag leisten und Postdocs anderer Disziplinen kennenlernen.


Sie wollen raus aus der wissenschaftlichen Forschung und suchen daher Orientierung?

Diese Schritte bringen Sie einer passenden Karriereperspektive n盲her.

Es f盲ngt bei Ihnen selbst an. Bevor Sie sich selbst nicht gut kennen, wird es Ihnen schwerfallen, f眉r Sie interessante Karrierewege zu entdecken.

Fragen, die sich stellen k枚nnen

Was kann ich besonders gut? Was macht mir besonders viel Spa脽? Was ist mir besonders wichtig? F眉r die Erreichung welcher Ziele m枚chte ich mich engagieren? Welche Arbeitsbedingungen sind Ihnen wichtig?

Unterst眉tzung durch Assessment-Tools

Im Internet finden Sie verschiedene Online-Assessments, die Sie darin unterst眉tzen k枚nnen; einen 脺berblick 眉ber viele Online Angebote , ein U4 Partner der Universit盲t G枚ttingen, z.B. zu E-tools and practical guides on career planning. Ein speziell f眉r (Natur-)Wissenschaftler*innen entwickeltes Online-Assessment ist MyIDP. Die Selbst-Analyse bezieht sich auf F盲higkeiten, Interessen und Werte 鈥� erfasst 眉ber forschungsnahe T盲tigkeiten. Basierend auf den selbsteingesch盲tzten F盲higkeiten und Interessen erh盲lt man eine R眉ckmeldung 眉ber die eigene Passung zu 20 unterschiedlichen T盲tigkeitsfeldern (鈥濵y Career Paths Fit鈥�). Diese R眉ckmeldung kann ein Einstieg sein, um sich mit diesen unterschiedlichen T盲tigkeitsfeldern n盲her zu besch盲ftigen. Der Fragebogen zu F盲higkeiten kann auch zum Einholen von Feedback von Kolleg*innen und/oder Vorgesetzten genutzt werden.

Gespr盲che mit Kolleg*innen und Freund*innen

Kolleg*innen k枚nnen Ihnen helfen, Ihre F盲higkeiten und Ressourcen zu reflektieren. Mitunter haben wir selbst kein Bewusstsein f眉r unsere St盲rken, weil uns diese T盲tigkeiten besonders leicht von der Hand gehen. Da hilft ein Blick von au脽en. Auch der Freundeskreis und die Familie kennen uns besonders gut und k枚nnen in diesem Prozess unterst眉tzen.
Dabei k枚nnen die folgenden Aktivit盲ten helfen.

  • Lesen Sie Stellenausschreibungen und Webseiten von Firmen oder anderen Organisationen.
  • Besuchen Sie Veranstaltungen, die Ihnen Einblicke in potentielle Arbeitgeber*innen oder Karrierewege geben. Das k枚nnen beispielsweise Karriere-Messen oder auch 碍补谤谤颈别谤别惫辞谤迟谤盲驳别 sein.
  • Netzwerken Sie, z.B. mit Ehemaligen oder in Online-Netzwerken.

Sogenannte stellen eine Methode dar, um systematisch Informationen zu verschiedenen potentiellen Positionen einzuholen. Dazu stellt man Personen in unterschiedlichen Positionen gezielt Fragen, wie zum Beispiel:

  • Wie sieht Ihr typischer Arbeitstag aus?
  • Welche F盲higkeiten und Erfahrungen machen jemanden in Ihrem Job erfolgreich?
  • Was war f眉r Ihren Einstieg in den Job hilfreich?

Sie haben eine interessante Ausschreibung entdeckt, aber Sie erf眉llen nicht alle Kriterien? Es m眉ssen nicht 100 % sein. Wenn Sie eine Ausschreibung anspricht, bewerben Sie sich. Machen Sie deutlich, wo Sie die Passung wahrnehmen. Stellen Sie vor allem dar, was Sie zu Ihrer Bewerbung motiviert. Arbeitgeber*innen suchen engagierte Mitarbeiter*innen, die mit Freude und Energie an ihre Aufgaben gehen.

"脺bung macht den Meister"

Die erste Bewerbung f眉hrt vielleicht nicht zum ersten Vorstellungsgespr盲ch. Holen Sie sich R眉ckmeldungen, im Vorfeld von Kolleg*innen, Bekannten oder Freund*innen, im Nachgang vom adressierten Arbeitgeber. Auch Ihr erstes Interview wird nicht Ihr "bestes" sein. Reflektieren Sie 眉ber das Interview: Was lief gut? Worauf waren Sie nicht vorbereitet? Welche Fragen konnten Sie nicht beantworten?

Zeigen Sie sich und vertreten Sie eigene Interessen selbstbewusst

Ein*e potentielle*r Arbeitgeber*in m枚chte Sie so gut wie m枚glich kennenlernen, um sich f眉r Sie entscheiden zu k枚nnen. Stellen Sie Ihre St盲rken und Kompetenzen 眉berzeugend dar. Kennen Sie aber auch Ihr Schw盲chen. Finden Sie heraus, was Sie erwartet und ob Job und Arbeitgeber*in zu Ihnen passen.

Am Ende muss es passen - f眉r beide Seiten!

  • , Die Zeit, Wochenzeitung

  • Hans-B枚ckler-Stiftung, Schwerpunktheft, WSI-Mitteilungen 5/2017

  • Sarah Blackford. , (Wiley-Blackwell, 2013)
  • Karin Bodewits, Andrea Hauk, Philipp Gramlich. , (WILEY, 2015)
  • Richard N. Bolles. What Colour is Your Parachute? A Practical Manual for Job-Hunters & Career-Changers, (Ten Speed Press, 2015)
  • Richard N. Bolles. Jobs finden in harten Zeiten: Der Survival-Guide, (Campus Verlag, 2010)
  • Career Trends. , (Science Careers, From the Journal Science, 2012)
  • Career Trends. , (Science Careers, From the Journal Science, 2015)
  • Angelika Gulder. , (Campus, 2013)
  • Barbara Hoffbauer. , (Springer Spektrum, 2011)
  • Mirjam M眉ller. , (Campus, 2017)
  • Mirjam M眉ller, Oliver Grewe. , (Campus, 2014)

碍补谤谤颈别谤别惫辞谤迟谤盲驳别

An der Universit盲t G枚ttingen veranstalten unterschiedliche Einrichtungen 碍补谤谤颈别谤别惫辞谤迟谤盲驳别, bei denen h盲ufig Ehemalige ihre aktuelle Position und ihren aktuellen Arbeitgeber vorstellen. Schauen Sie auf den Seiten Ihrer Fakult盲t (z.B. Berufsbilder in der Chemie) oder der Graduiertenschulen, ob es ein Angebot gibt. Einige Vortr盲ge werden auch im angek眉ndigt, in der Kategorie "Karriere und Weiterbildung".

Career Service f眉r Natur- und Lebenswissenschaftler*innen

Der spricht Posdocs an, die einen befristeten Vertrag oder Stipendium haben. Neben 碍补谤谤颈别谤别惫辞谤迟谤盲驳别n und Workshops gibt es ein Beratungsangebot.

Beratungen f眉r Geistes- und Gesellschaftswissenschaftler*innen

Angebote erhalten Sie von den entsprechenden Graduiertenschulen GSGG und GGG.

Karrieremesse Praxisb枚rse

"Die PraxisB枚rse des Nord- und ZentralCampus bietet an zwei aufeinanderfolgenden Messetagen optimale M枚glichkeiten f眉r erste Gespr盲che mit potentiellen Arbeitgebern. Studierende [und interessierte Wisssenschaftler] k枚nnen sich mit ausstellenden Unternehmen in ungezwungener Messeatmosph盲re 眉ber Einstiegs- und Karrierem枚glichkeiten austauschen. Kleine und mittelst盲ndische Unternehmen sind ebenso vertreten wie international agierende Konzerne"!

WoCaNet (Women's Careers and Networks)

"The aim of WoCaNet is to increase young female scientists' awareness of their own potentials and opportunities by providing an interactive environment and networking possibilities."

Qualifizierungsprogramm der Personalentwicklung

Bestimmte Angebote in unserem generellen k枚nnten f眉r Sie interessant sein.

Postdoc Netzwerk des Campus Office

Das bieten Ihnen die M枚glichkeit, sich auf dem G枚ttingen Campus mit anderen Postdoktorand*innen zu vernetzen. Eine Mailinglist versorgt Sie mit Update 眉ber strategische Entwicklungen, Termine und F枚rderm枚glichkeiten. Registrieren Sie sich .

骋谤眉苍诲耻苍驳蝉蹿枚谤诲别谤耻苍驳

"Wir unterst眉tzen Sie von der Idee bis zur Gr眉ndung. Unser Angebot richtet sich an Studierende, junge Berufst盲tige und Mitarbeiter*innen der G枚ttinger Hochschulen und Forschungseinrichtungen. Das Gr眉ndungsteam des Bereichs Wirtschaftskontakte und Wissenstransfer wird erg盲nzt durch die Gr眉ndungsbeauftragten der 贵补办耻濒迟盲迟别苍."


Sie wissen, was Sie wollen und wollen Ihre Kompetenzen sch盲rfen?

Bestimmte Angebote in unserem generellen k枚nnten f眉r Sie interessant sein.

Die Sichtbarmachung wissenschaftlicher Arbeit wird f眉r Wissenschaftler*innen immer wichtiger: Open Science dient der 脰ffentlichkeitsarbeit einer Abteilung und der Anwerbung neuer Kr盲fte - und kann trainiert werden.